Discussion :

[Ylmith]

Bonjour,

j'ai une table avec 24 colonnes de saisie de date au format "00/00/0000",
format Access "Date abrégée".
Lorsque j'essaie de valider l'enregistrement des données d'un formulaire, les
données 'date' issues des zones déroulantes qui sont déjà renseignées,
exemple "12/04/2012" sont bien enregistrées par contre les valeurs des zones
de listes toujours à "00/00/0000" ne sont pas admises...
J'ai le message d'erreur "Erreur d'exécution...Le type ne correspond pas".
Pourquoi? Comment ?
Je pourrais "contourner" le problème avec des valeurs par défaut à "01/01/1900"
car dans ce cas là ça marche mais c'est quand même pas top...
Une idée?

[Jean-Philippe André]

salut,

la date 00/00/0000 n'existe pas

si tu veux tout de même stocker une valeur, tu peux toujours attribuer la valeur Null à ton champ

[Ylmith]

salut,
la date 00/00/0000 n'existe pas

Mouais, à force je m'en doutais un peu...Dommage de ne pas avoir
cette valeur disponible. Il faut donc jouer entre la réalité des données
et l'affichage...plus de code...

si tu veux tout de même stocker une valeur, tu peux toujours attribuer la valeur Null à ton champ

C'est ce que j'ai adopté comme solution, avec un test de la valeur

Code :

Sélectionner tout - Visualiser dans une fenêtre à part

1
2
 
InsDebSp1 = IIf(Me.ZLD_Sp1Debut.Value <> "00/00/0000", Me.ZLD_Sp1Debut.Value, Null)

Un peu lourdingue mais tout bête...

Merci jpcheck

[Richard_35]

Bonjour Ylmith et Jpcheck,

Je me permets de m'immiscer, Jean-Philippe...

D'un point de vue général, ce fil aborde le problème de colonnes à valeur NULL dans les tables (le fameux "bonhomme NULL", si cher à Fsmrel...). Cela entraîne :

Il faut donc jouer entre la réalité des données
et l'affichage...plus de code...

Si j'ai bien compris, Ylmith, tu as une table :

TaTable(IdTaTable, ..., Date1, Date2, ... , Date24)

une modélisation de ce type :

TaTable(IdTaTable, ...)
TaTableDate(#IdTaTable, Date, ...)

t'aurais, sans doute, éviter tous ces désagréments.

Mais bon, c'est vrai que je ne connais pas le contexte...