C'est assez effrayant la pédagogie de certains, « marche ou crève ».
Le paroxysme c'est argument de fermeture d'esprit… Je ne peux pas m'empêcher de penser qu'entre l'homme qui veut apprendre l'informatique, mais en arabe, parce que l'anglais il ne connaît pas¹, et celui qui dit apprend en anglais où tu n'es qu'un fermé d'esprit, c'est bien le second qui est fermé d'esprit. On refuse l'adaptation de l'instruction à un voisin sous prétexte que ce serait contre l'intégration internationale ? Mas par cette attitude même, on œuvre soi-même contre l'intégration internationale*! En refusant soi-même d'adapter/d'améliorer les conventions pour les populations à qui elles ne conviennent pas et en imposant les autres à s'adapter. Au contraire cette attitude c'est simplement de l'hégémonie.
Chacun développant dans son coin avec son langage, je suis d'accord que c'est pas une solution, mais interdire d'apprendre les premières notions d'informatique mondiales adapté dans sa langue natale, je ne crois pas que ce soit beaucoup plus utile*!
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